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【“三抓三促”行动进行时】高考备考助力基地建设 ?区域联动共谋教育发展

——我校组织2025年“两省五市八校”高考备考研讨会暨“同课异构”课堂教学教研活动

互助交流,共话高考改革;同台竞技,携手区域共进。为全面贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深入推进“三抓三促”行动,弘扬教育家精神和甘肃教育精神,加快推动“三新”背景下高考改革进程和扎实做好高考备考工作,促进教学交流,激发教学创新,共同探索更高效、更有针对性的备考策略,11月22日,我校依托东西部区域教育协作、省内区域教育协作、市内区域教育协作、定西市数学物理两学科教研基地等教育发展平台,特邀请山东省青岛第十七中学、平凉市第一中学、西和县第一中学、积石山县积石中学、漳县第一中学、安定区东方红中学、安定区福台高级中学等学校的领导和骨干教师参加由我校组织的2025年“两省五市八校”高考备考研讨会暨“同课异构”课堂教学教研活动。

课堂切磋

在切磋中寻找差异,在差异中借鉴提升。来自青岛十七中、平凉一中、定西一中的十八位教师,定位时代教育,着眼2025年高考,呈现了一堂堂思维新颖、设计创新的教学交流盛宴。视角选择独特,体现学科特征;过程设计多元,彰显个性发展;结论殊途同归,贯彻课程标准;升华博采众长,渗透核心素养。

讲课现场

评课交流

教中研而深,研有悟则进。在分学科评课过程中,授课教师以倾囊相授的姿态诠释着新高考背景下课堂教学的设计理念,听课教师用求知的眼光分享着新理念教学下自己的学习感悟,真正将学习先进的教学理念与践行“不进则退”的教研态度相结合,实现教研效益最大化。

评课现场

专题讲座

让思想在交流中交汇,让观点在碰撞中更新。来自山东省青岛第十七中学的赵兴和定西市第一中学的李国胜、贾军三位老师给大家带来了精彩的分享。赵老师以“基于教材的语文复习策略浅谈”为题,“怎么考、看高考”为教学原则,借助近年高考真题,从现代文阅读、古诗文阅读、写作等方面作分享。内容呈现层次性强、案例选取极具代表性、内容讲解丰富典型,整体具有启发性,具备指导意义。

李老师以“浅谈高考备考中的班主任工作”为题,从班主任工作“立德树人”的终极目标、班主任工作在学校教育中的地位、班级管理中的一些心得等方面出发分享自己对班主任工作的认识和从事班主任工作数十年的诸多有益经验。理论总结体现实践决定认识,案例分享表达认识作用实践。

贾老师以“2025年高考物理备考策略”为题,从深度研究高考变革、准确把握风向动态,精心策划备考方案、分段落实任务目标,着眼全程备考细节、努力追求高质高效三个方面和与会教师分享并交流备考策略和实施路径。备考策略起于顶层设计,实施路径源于实践教学。

讲座现场

美好的未来激励前行,奋进的脚步不容松懈。本次“两省五市八校”高考备考研讨会暨“同课异构”课堂教学教研活动的成功举办,充分体现了我校在教育改革发展大势下,狠抓课堂、细抓教研的决心和以各级各类区域教育协作发展平台为载体,着手区域联动、注重交流提升的全局意识和大局意识。相信我校教师将以此为契机,静心思考、诚心教研,以更加坚定的决心、饱满的精神和激昂的斗志,为学校和区域教育的美好明天积极助力。

(撰稿:董立顺 审核:王景龙 田永强 监审:肖进雄)

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